一切的意义费曼(一切的一切终将毫无意义)

读《别闹了,费曼先生》有感:为什么每件事都要有意义么?

〖壹〗、她坚持这么久有什么意义呢?有次我问她这个问题 ,她说:“因为习惯 、兴趣 ,我已经习惯把这件事当成我的兴趣来做了,所以为什么非要有意义才去做呢?”是的,她和费曼先生一样都是因为兴趣而去做这件看似毫无意义的事 ,却都是享受其中,随兴之所至。

〖贰〗 、他是一位不折不扣的科学顽童 。在《别闹了,费曼先生》这本书中 ,记录了他一生的各种奇闻异事,而从这些笑闹的事情当中,我们可以看到费曼永不停歇的好奇心和创造力 。在他还是一个小孩子时 ,就喜欢研究各种东西,比如,他喜欢摆弄收音机 ,对它进行拆装组合。

〖叁〗、书中费曼的各种有趣的故事和恶作剧能在学习和科研上给我们很多启发:1, 热爱你的专业,热爱学习 ,永远保持好奇心 ,并大胆的去做、去探索。2, 学会举一反三 。真正的明白学的是什么,为什么这样 ,知其所以然比知其然更重要,别不懂装懂,要真懂。还要理清知识之间的联系 ,将其系统化。

费曼致第一任妻子阿琳(1946年10月17日,时其妻已逝)

这封信已经非常破旧,比其他的信都要陈旧得多,似乎费曼经常阅读它 。亲爱的阿琳:我深深地爱着你 ,亲爱的。我知道你多么喜欢我这样对你说,但不仅仅是因为你喜欢,我才这样写的。我写下这些话 ,是因为我内心有股暖洋洋的感觉 。自从我上次给你写信以来,竟然已经过去了这么久,几乎快两年了。

这封信非常破旧 ,比别的信都陈旧得多。看起来好像费曼时常捧读 。亲爱的阿琳:我深深爱你 ,甜心。我知道你是多么喜欢我这样对你说。但我不只是因为你喜欢,才这样写的 。我写这些话是有感而发的 。

年6月16日,费曼的第一个妻子阿琳·格林鲍姆去世。同年费曼开始在康奈尔大学任教。1945年7月16日 ,他观看了世界第一颗原子弹的在新墨西哥阿拉莫戈多爆炸 。1946年10月,父亲麦尔维尔在一次中风后去世,使费曼变得忧郁。

费曼的第一任妻子是阿琳·德雷克(Arline Greene) ,她是费曼在康奈尔大学的同学。两人于1942年结婚,育有一子一女 。然而,这段婚姻并没有持续很长时间。1947年 ,费曼与阿琳离婚,原因是费曼对家庭生活感到厌倦,渴望投身科学研究。离婚后 ,费曼遇到了他的第二任妻子——莉莲·霍洛威茨(Lilian Horowitz) 。

寻找费曼:做一个有趣的人比获得诺贝尔奖更难,也更重要

性情中人,不是有本事就能称谓,而是要有骨子里散发的独特气质。理科生已经够闷了 ,费曼用他的“费曼能力 ” ,坚持真理,以玩笑揭示,让世界感到温暖。牛顿 、爱因斯坦 ,或许不够有趣,但费曼,路径积分、费曼物理学讲义、费曼图 ,诺贝尔奖杯在手,卖萌卖得风生水起 。费曼不只有趣,还多才多艺。

很开心能看到湖南科学技术出版社出版的这套《走近费曼丛书》 ,看了其中的一本费曼的自传,也就是本书《别逗了,费曼先生》 ,深深为费曼先生的幽默气质 、生活态度所折服,已经凑齐了这套书的其他几本。

原因:他在量子电动力学方面的基础性工作,这些工作对粒子物理学产生深远影响 。费曼是1965年诺贝尔物理学奖得主 ,被认为是爱因斯坦之后最睿智的理论物理学家 。量子引力理论、超流理论、部分子模型 、费曼图等都是他的杰作。他的《费曼物理学讲义》被奉为物理学领域的经典。

写作可以使我改变而已 。就算没变现我的收获应该也不止快乐吧。有些东西外人看来毫无意义 ,结果却发挥很大的作用!比如费曼先生的那次的浪费时光在一个转动的餐盘却成了他获得诺贝尔奖的关键。谁说不是呢?你的兴趣正在推动着你的前进,一切都是看得见 。说不定那天你就上稿了。

理察·菲利普斯·费曼(英文:Richard Phillips Feynman,1918年5月11日—1988年2月15日) ,美籍犹太裔物理学家,加州理工学院物理学教授,1965年诺贝尔物理奖得主。 理察·费曼 ,高中毕业之后进入麻省理工学院学习,最初主修数学和电力工程,后转修物理学 。

《认知觉醒》读书笔记

在36岁的转折点 ,周岭的《认知觉醒》带给我启示,仿佛在提醒同样年龄的我,即使起步晚 ,一切都不晚。我将以三个核心章节解析这本书的见解:焦虑的本质、有效学习的策略,以及急于求成的陷阱。首先,理解焦虑的源头:它源于我们内心深处的本能脑 ,驱使我们趋利避害和追求即时满足 。

读书笔记#《认知觉醒》第一章第一节 书籍原文:成长就是克服天性的过程。人 ,生来混沌。根本原因在于出生时我们的理智脑太过单薄,无力摆脱本能脑和情绪脑的压制与掌控,而觉醒和成长就是让理智脑尽快变强 ,以克服天性 。

无关联不学习,可以建构自己的认知体系,从知道信息点 ,到关联已知信息点,到付出行动和有所改变 。聚沙成塔,最终把没什么关联的信息凝聚起来 ,形成逻辑闭环,变成自己的认知体系。 建立个人的认知体系,没有什么最权威 ,最优的认知体系,只有最适合自己当前状态的认知体系。